Классный руководитель… Это, без преувеличения, первый, самый близкий человек для детей в школе. «Классный» - значит лучший, удивительный, прекрасный; значит надёжный, понимающий; значит образец во всём! И в то же время - «руководитель»! Именно он – тот «магнит», который притягивает к себе детей, вдохновляет их на яркие, интересные дела, воодушевляет, подсказывает, зовёт за собой!Современному классному руководителю необходимо быстро ориентироваться в непростых ситуациях, принимать обоснованные решения, учитывать конкретные условия жизнедеятельности вверенного ему детского коллектива. Выполнить огромный спектр задач, которые стоят перед классным руководителем, невозможно без организации его профессионального методического сопровождения. В ходе семинара педагоги лицея в интерактивных формах поделились имеющимся опытом по вопросам: «Деятельность кафедры психологии и воспитания в сотрудничестве с молодежным парламентом» (руководитель кафедры Шишкина Л.А.)., «Разговоры о важном»: опыт, проблемы, перспективы» (классный руководитель Борисова О.Н.), «Игра как средство педагогического взаимодействия» (педагог-психолог Фурсикова О.И.), «Социальное проектирование как способ обеспечения деятельностного подхода в образовательном пространстве лицея» (руководитель волонтерского отряда Путилина О.А.), «Особенности организации общешкольных и классных мероприятий в современной школе» (советник директора по воспитанию Мотина А.Е.), «Клуб выходного дня «Дружная семейка» как интерактивная форма взаимодействия «ученик – учитель – классный руководитель» (классный руководитель Базарная Е.В.).
Семинар имел большую практическую значимость, так как позволил увидеть продуктивную эффективность опыта работы коллег в тех направлениях, которые являются проблемными при организации работы с классным коллективом и родителями, вызвал живой интерес и высокую активность участников.
